大学英语演讲课堂教师的SOFT角色和WARE教学模式

• 作者: 刘丹 刘莉
• 来源期刊: 外语艺术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 演讲教学 教师SOFT角色 WARE教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

本文从教师的角色和教学模式角度来探究大学英语演讲教学的策略和原则,通过阐述英语演讲课教师的新型角色(SOFT角色)和英语演讲教学的WARE模式,为大学英语演讲教学提供新的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉	大连理工大学软件学院	36	77	5.0	7.0
2	刘丹	大连外国语学院英语学院	17	24	3.0	4.0