散文阅读指导例谈

• 作者: 叶永松
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 散文阅读 阅读指导 高考试题 阅读水平 广东省 考生 高分
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

散文阅读历来是各地高考的热点和难点．也是诸多考生拉开距离的一道关卡．怎样最大程度地提高阅读水平。拿到考试高分。笔者觉得需要讲究一定的技巧．下面以2009年广东省高考试题《耕作的诗人》（片断，原文见试题）为例，跟大家谈谈散文阅读的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶永松		2	0	0.0	0.0