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摘要:
中等职业教育采用模块教学是大势所趋,但在实际教学中相应的模块教材尚未跟上模块教学发展进程.我们通过多年的教学实践和参加教材编写的经历,对中职语文新教材的编写提出"四新"建议.
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地位
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内容分析
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文献信息
篇名 中等卫生职业教育语文教材编写初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 中等卫生职业教育 语文 教材 编写
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 R423.3
字数 4092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.02.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢恩莲 宁夏医科大学高职学院 6 5 2.0 2.0
2 庄青 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中等卫生职业教育
语文
教材
编写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
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