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摘要:
高职院校要培养适应行业企业需要的高素质技能型人才,就必须建立满足培养学生综合职业能力所需的真实的或仿真的实践教学条件,深度融入行业要素、企业要素与职业要素,使学生在做中学,在学中练,为工学结合人才培养模式的实施提供保障.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职工学结合人才培养模式下实践教学条件建设问题研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 工学结合 人才培养模式 实践教学 建设途径
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 工学结合探索
研究方向 页码范围 30-32,48
页数 4页 分类号 G712
字数 4599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵宝芳 20 111 6.0 10.0
2 韩振生 15 49 4.0 6.0
3 王岩 17 40 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
人才培养模式
实践教学
建设途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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