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摘要:
人的全面发展在不同的历史时期和不同的社会历史条件下有着不同的内涵,是一个逐步提高、不断发展和永无止境的历史过程,每个阶段都有特定的内容和实现形式.在现阶段,人的全面发展的内容主要表现为人的素质和能力的全面提高,而心理健康教育就是实现人的全面发展的重要内容和途径.因此,我们要全方位开展家庭心理健康教育、学校心理健康教育和社会心理健康教育,促进人的全面发展.
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文献信息
篇名 论人的全面发展目标下的心理健康教育
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科 教育
关键词 人的全面发展 心理健康教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-117
页数 分类号 G40-012
字数 6202字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋淑瑾 广东商学院政治与教育学院 2 2 1.0 1.0
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人的全面发展
心理健康教育
研究起点
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重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
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