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摘要:
【正】《语文课程标准》明确指出:"写作能力是语文素养的综合表现。"这告诉我们,写作能力不仅是认识能力和表达能力的体现,而且是情感、态度、价值观的体现,不是单一的,而是综合表现。阅读是写作的基础和借鉴,写作是阅读
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文献信息
篇名 在小学语文阅读教学中如何培养学生的写作能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文阅读 教学效果 阅读文本 理解词语 课内阅读 阅读教学 课文内容 课程标准 读写结合 生活积
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G623.2
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1 卜庆红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文阅读
教学效果
阅读文本
理解词语
课内阅读
阅读教学
课文内容
课程标准
读写结合
生活积
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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