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摘要:
儿童的聋不仅影响儿童,也影响家庭生活的各个方面.家庭作为聋童社会生态环境的中心,正在成为国际聋童早期干预关注的焦点.本文介绍了有关聋童早期干预从儿童中心到家庭中心的发展趋势,总结了一些建立在大量研究基础上的有效干预措施,比如积极建构聋的意义、借用聋人经验帮助聋人、建立聋人家庭支持小组等,希望对我国的聋童早期干预有所启迪.
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文献信息
篇名 从儿童中心到家庭中心,聋童早期干预的生态转变
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 聋童 早期干预 儿童中心 家庭中心 生态转变
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 45-49
页数 分类号 G762.2
字数 5880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2010.03.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘胜林 四川师范大学教育科学学院 8 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋童
早期干预
儿童中心
家庭中心
生态转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
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3
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6329
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