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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
高职学生英语基础知识不扎实,学习英语兴趣不浓.这是高职英语教师在教学中面临的主要难题.本文提出了激发高职生学习英语兴趣的方法(引导学生明确学习目的;建立良好的师生关系;采取多样化的教学方式;激发学生的成就感;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动)以期优化高职英语教学,提高教学质量.
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如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣
环境
多媒体
平等和谐
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议如何激发高职生学习英语的兴趣
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 高职生 学习英语 兴趣
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-124,127
页数 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2010.04.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊小琴 33 75 4.0 8.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
学习英语
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
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