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摘要:
面对西方强势文化的到来,中国的传统道德教育却苍白无力,其后果堪忧.那么,如何针对中学生的特点加强传统美德教育呢?本文从中学生喜闻乐见的传统节日习俗活动切入,结合自身的教育教学实践来谈谈,运用情境教学、阅读探究、主体参与、多元评价的方法提高传统美德教育的有效性.
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孝悌
谨信
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寓育于教
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文献信息
篇名 传承节日文化精华,有效培育传统美德——论新学期中学生传统美德教育的意义和举措
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 传统道德教育 中学生 传统节日习俗
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 分类号 G41
字数 2792字 语种 中文
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传统道德教育
中学生
传统节日习俗
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