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摘要:
步入信息时代,多媒体网络化英语教学作为一种能拓展学习时空的教育形式越来越受到人们的普遍关注.本文根据任务教学法和建构主义学习理论探讨了基于计算机和课堂的大学英语教学模式,提出了重视网络学习能力的培训,加强个性化自主学习、协作学习和监控学习过程等方面的构想.
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文献信息
篇名 信息时代大学英语教学模式研究
来源期刊 武警工程学院学报 学科 文学
关键词 教学模式 任务教学 自主学习 协作学习
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜丽萍 西安音乐学院基础部 17 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
任务教学
自主学习
协作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
15
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