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摘要:
当前,职业教育正处在快速发展期,也是改革与创新、突显职业教育类型的关键时期,机遇与挑战并存。职业教育与一般普通高等学校的学科型办学模式的不同就在于,高职教育要走校企合作、工学结合的道路,培养高素质技能型人才。西安电力高等专科学校对如何将职业教育与职工培训有效的融合进行了深入的研究探索和实践,具有较强的示范意义和借鉴作用。
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文献信息
篇名 基于“两个并重”的职业教育与职工培训模式的研究与实践
来源期刊 西安电力高等专科学校学报 学科 社会科学
关键词 职业教育 职工培训 融合
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 C975
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1 白延丽 4 29 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
职工培训
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安电力高等专科学校学报
季刊
西安市长乐西路180号
出版文献量(篇)
372
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1
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