依托文本 开展课外阅读活动

• 作者: 卓廷义
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 课内阅读 阅读水平 五年级 课后习题 阅读面 小白兔 应让 教材编排 课程标准 周围事物
• 年，卷（期）: xxywjxyd,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】学生的阅读包括课内阅读和课外阅读。要想提高学生的阅读水平,仅仅靠课内阅读是不够的。《语文课程标准》十分重视引导学生进行课外阅读,首次把"丰富语言的积累"写进了教学目标,还对各学段课外阅读总量提出了明确要求,规定小学阶段课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓廷义		1	0	0.0	0.0