大学英语多元互动式教学模式探究与实践

• 作者: 于爱琴
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 教学模式 多元互动式
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

多元互动式英语教学是一种新型的教学方法,吸收了多种教学方法的优点,改变了学生学习的被动局面,调动了学生英语学习的积极性,强化了英语应用及交流能力。既能够发挥教师的主导作用,又能够充分体现学生的主体作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于爱琴	辽宁工程技术大学基础教学部	8	6	2.0	2.0