现代教育理念与少数民族教师教育

• 作者: 曹素琴
• 来源期刊: 甘肃民族研究
• 学科: 教育
• 关键词: 民族教师教育 现代教育理念 少数民族地区 教育改革 科学文化素养 少数民族教育 社会转型 文化素质
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G755

摘要

进入21世纪，我国正处在社会转型的关键时期，各行各业的改革方兴未艾，教育改革更是“热火朝天”。以全社会的需求为出发点，提高全民的科学文化素养，促进人的全面和谐的发展，是教育改革的最终目标。而教师作为教育改革的实施者和推进的主力军，肩负着重大责任。对于少数民族地区的教师来说，更是担负着提高少数民族群众文化素质，推进少数民族地区教育改革的重任，任务更为艰巨。因而少数民族教师队伍观念的转变，素质的提升对少数民族教育的健康发展起着举足轻重的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹素琴	西北师范大学教育研究所	4	1	1.0	1.0