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摘要:
古代文学教学中,作品解读是其中最重要的环节之一,如何解读作品也是摆在教师面前的重要任务.优秀的教师应该能够在一篇作品中读出更多的信息,更多的发掘作者心灵的感受,而不应该是仅仅对文章字句作简单的疏释.
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课文注释商榷
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古代笔记
冬虫夏草
记载
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论古代文学作品解读法
来源期刊 兰州交通大学学报 学科 文学
关键词 古代文学作品 解读
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 分类号 I206
字数 8031字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4373.2010.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王为群 兰州交通大学文学与国际汉学院 28 54 4.0 6.0
2 郭令原 兰州交通大学文学与国际汉学院 8 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古代文学作品
解读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州交通大学学报
双月刊
1001-4373
62-1183/U
大16开
甘肃省兰州市安宁西路88号
1959
chi
出版文献量(篇)
4769
总下载数(次)
15
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