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摘要:
在语文教学中,有的教师往往只重视学生的阅读、写作。而忽视了学生“说”的能力的培养。把书面语言和口头语言相隔离,因而,造成了学生口头语言表达能力差的状况。因此。在高中语文教学时,培养学生“说”的能力,以促进学生整体语文素质的提高显得尤其重要。这种以“说”为基础。带动学生其它语言能力发展的做法并不是标新立异,而是返璞归真。那么,如何在语文教学中使学生敢说、会说呢?
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中职语文教学中如何培养学生的口头表达能力
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口语
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素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略谈学生口头表达能力的培养
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 能力的培养 学生 口头表达 口头语言表达能力 语文教学 语言能力发展 “说” 书面语言
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 余福香 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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能力的培养
学生
口头表达
口头语言表达能力
语文教学
语言能力发展
“说”
书面语言
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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