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摘要:
通过对普通高中美术鉴赏课的教学与实践,本文提出了"拓展型"美术鉴赏教学新思路,希望通过挖掘"非课本型"教学资源、开展"非单一性"教学方式,拓展原有美术鉴赏课的教学内容及方式.增加美术鉴赏课教学的吸引力及教学效果.
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文献信息
篇名 普通高中美术鉴赏拓展型教学尝试
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 普通高中 美术鉴赏 拓展型教学 研究与尝试
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 250
页数 分类号 G424
字数 1929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.240
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普通高中
美术鉴赏
拓展型教学
研究与尝试
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中国科教创新导刊
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大16开
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1972
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