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摘要:
高职院校专业带头人在专业建设中有示范带头作用,是具有任期任务的任务型岗位;内涵由项目任务、水平要求、能力结构界定;专业带头人的的培养需要考虑培养对象的专业背景,培养途径要具有针对性的侧重点。
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实践
遴选后备学科带头人的实践与思考
学科带头人
后备人才
遴选
考核培养
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文献信息
篇名 浅析高职院校专业带头人内涵与培养
来源期刊 西安铁路职业技术学院学报 学科 教育
关键词 专业带头人 内涵 任务型岗位 培养途径
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G718.5
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1 徐远平 14 27 3.0 5.0
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专业带头人
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任务型岗位
培养途径
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期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
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西安市国际港务区港务大道396号
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