作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大力推进课程改革,倡导素质教育的今天,让儿童进行珠心算技能的学习是着眼于开发他们的数学能力和综合认知能力,培养他们良好的非智力因素品质,以便为他们终身学习奠定良好的基础.
推荐文章
珠心算与小学数学融合教学的研究
珠心算
小学数学
有机融合
案例阐述
珠心算加法练习对儿童心算影响的fMRI研究
珠心算
儿童
功能磁共振成像
小学低年级珠心算与数学教学的有效融合
珠心算
数感
计算能力
思维能力
珠心算与小学数学衔接的切入点
珠心算
小学数学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 珠心算教学研究与探讨
来源期刊 珠算与珠心算 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠算与珠心算
双月刊
1672-0288
23-1511/O1
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区银行街10号
14-39
1980
chi
出版文献量(篇)
783
总下载数(次)
0
总被引数(次)
107
论文1v1指导