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摘要:
本文探讨了小学英语主题单元教学的实际问题,提出教师应以学生为主体,通过对目标制定、内容确定、课型选择、课堂教学、师生评价等方面的探索,促进学生的全面健康发展,有效提高小学英语教学的质量。
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以学生为主体的小学英语教学创新方法研究
学生主体
小学英语教学
创新方法
以学生为主体的英语教学
素质教育
主体意识
教师职能
自主学习
语言环境
以学生为主体的英语课堂教学方法探讨
以学生为主体
课堂教学
情境教学
自主学习
构建以学生为主体的小学语文高效课堂
小学语文
教学应用
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以学生为主体的小学英语主题单元教学研究
来源期刊 中小学外语教学(小学) 学科 教育
关键词 主题单元教学 生命教育
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9-13
页数 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
主题单元教学
生命教育
研究起点
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期刊影响力
中小学外语教学(小学)
月刊
chi
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