基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学是体现该课程实效性的一个重要环节.需要从增强课程的实效性、培养学生的思想政治素质和创新能力以及课程建设方面,深刻认识到加强实践教学的重要意义;同时需要结合新形势的要求,遵循相应的原则,探索新的实践教学模式以及合理的考核机制.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学模式探索
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教学 模式
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2010.01.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳萍 长春理工大学马克思主义学院 28 60 4.0 7.0
2 东秀萍 长春理工大学马克思主义学院 24 38 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
实践教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导