巧妙进行信息技术课堂教学中"以生为本"的任务设计

• 作者: 曾茂丽
• 来源期刊: 中国科技教育
• 关键词: 任务驱动式 信息技术 以生为本
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,教师广泛使用了"任务驱动式"的新型教学法.在强调任务设计的系统性、科学性、趣味性、操作性、时效性的同时,本文中结合粤教版教材--<信息技术基础>及教学实践,谈谈如何巧妙进行信息技术课堂教学中的"以生为本"的任务设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾茂丽		1	0	0.0	0.0