基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了药学毕业生及其聘用单位反馈意见的分类与总结,阐述了针对这些反馈意见进行相应的专业培养目标,修订教学计划提高教学,针对性强化专门能力方面的改进,并在教育教学过程予以实施.初步结果表明,毕业生的自我评价和聘用企业的信息反馈,是社会对毕业生规格需求的直接表达.重视这些表达,及时调整教育教学方案,可保持毕业生培养的针对性,更加符合社会发展对人才的需求.
推荐文章
重视朗读训练 提高教学质量
朗读训练
朗读效果
朗读方式
教学质量
改革教学方法 提高教学质量
改革
教学方法
提高
教学质量
建立听课制度、提高教学质量
教学质量
课堂教学
听课制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视毕业生反馈信息提高教学质量的方法与实施
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 药学专业 毕业生 聘用单位 信息反馈 教学质量
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 分类号 G642.0
字数 3855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2853.2010.06.019
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
药学专业
毕业生
聘用单位
信息反馈
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
论文1v1指导