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摘要:
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对学生课堂回答问题积极性的探讨
课堂教学
回答问题
积极性
主动学习
处理学生课堂问题行为的技巧
课堂问题行为
管理策略
观察能力
控制课堂技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 诱导学生课堂答问技巧
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 教育
关键词 激发诱导 旁敲侧击 巧妙切入 制造矛盾
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘焕森 2 0 0.0 0.0
2 王先彩 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发诱导
旁敲侧击
巧妙切入
制造矛盾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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