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摘要:
以无机非金属材料工程技术专业"1234"工学结合人才培养模式为例,探讨了"1234"工学结合人才培养模式的内涵,构建了"三结合"课程体系,创新了"三层次"能力递进实训体系,在无机非金属材料工程技术专业工学结合人才培养模式方面进行了有益的探索和实践.
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文献信息
篇名 "1234"工学结合人才培养模式的探索与实践——以无机非金属材料工程技术专业为例
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 工学结合人才培养模式 无机非金属材料工程技术专业 课程体系 实训体系
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 分类号 G712.0
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩长菊 昆明冶金高等专科学校建材学院 27 109 6.0 9.0
2 杨晓杰 昆明冶金高等专科学校建材学院 26 92 5.0 8.0
3 周惠群 昆明冶金高等专科学校建材学院 29 150 7.0 10.0
4 宋丽瑛 昆明冶金高等专科学校建材学院 6 28 4.0 5.0
5 张育才 昆明冶金高等专科学校建材学院 20 78 5.0 7.0
6 朱波 昆明冶金高等专科学校建材学院 9 28 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合人才培养模式
无机非金属材料工程技术专业
课程体系
实训体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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