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摘要:
本文以全国33个省(自治区、直辖市)自2000年到2006年的生均经费供给为研究对象,选择生均预算内教育事业费、生均预算内公用经费、义务教育经费供给偏好指数、学生实际获得的教育福利指数,进行省际间比较,得出我国省际间义务教育呈现不均衡发展这一基本判断;提出从强化政府责任、制定标准、加大问责、提高透明度和关注度等方面完善义务教育经费的投入保障机制,促进省际间义务教育的均衡发展.
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文献信息
篇名 我国省际间义务教育均衡发展状况的实证研究——基于生均经费的分析
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 义务教育 均衡发展 指标 生均预算内经费 经费保障
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-39
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏志强 四川大学公共管理学院 39 496 12.0 22.0
2 王建容 四川大学公共管理学院 10 158 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
均衡发展
指标
生均预算内经费
经费保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
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9
总被引数(次)
22768
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