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摘要:
日语文言语法是全国日语专业八级考试的必考内容,对高级阶段日语学习有重要意义.结合教学实践详细分析了如何有效地教授两类助词,以及如何更好地掌握助动词的三个方面.
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文献信息
篇名 日语文言语法教学难点分析
来源期刊 洛阳理工学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 日语文言语法 助词 助动词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 77-80
页数 分类号 G642.4
字数 4891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5035.2010.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱立霞 解放军外国语学院欧亚语系 12 134 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
日语文言语法
助词
助动词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(社会科学版)
双月刊
1674-5035
41-1402/C
大16开
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2551
总下载数(次)
8
总被引数(次)
7759
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