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摘要:
教师要真诚地关心学生,注重心灵交流,以自身的激情去感染学生,使学生愿学、乐学.要建立一种民主、平等、友好的师生关系;制造一种生动活泼的课堂气氛;灵活运用多媒体教学手段,使学生学的愉快、主动.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的愉快教育
来源期刊 散文选刊(理论版) 学科 教育
关键词 语文教学 愉快教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G63
字数 1897字 语种 中文
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1 张志强 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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愉快教育
研究起点
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
495
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