江苏省普通高中教育公平现状考察与问题分析

• 作者: 冯建军 张巧灵
• 来源期刊: 基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 江苏省 普通高中 教育公平
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 8-15
• 分类号: G521
• 字数: 9061字
• 语种: 中文

摘要

推进教育公平是我国教育改革与发展的基本策略.江苏省普通高中教育在走向普及化的过程中,还存在着诸多不公平的问题,包括教育资源配置的区域差距、城乡差距、校际差距,高中教育机会获得中的家庭阶层差距,以及择校对高中教育公平的不利影响.江苏高中教育在发展过程中,需要不断地解决这些问题,促进高中教育公平的发展,提高教育公平的品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯建军	南京师范大学教育科学学院	287	2827	26.0	48.0
2	张巧灵	南京师范大学教育科学学院	4	2	1.0	1.0