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摘要:
实践活动是提高学生技术素养的重要途径,但是在实际教学中,实践课的开设情况并不理想.作为通用技术教师可以从实践课的教学目标制定、项目选取、过程指导、过程评价及活动拓展等几个方面设计好课堂教学,展现通用技术课堂应有的活力和风采.
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文献信息
篇名 通用技术实践课教学的实践与探索
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科 教育
关键词 实践活动 通用技术 课堂教学
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-38
页数 分类号 G63
字数 4602字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晔 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践活动
通用技术
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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