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摘要:
作为人民教育家,汪达之从长期的革命实践和教育实践中,深刻认识到几童教育工作的重要性。他主张把儿童教育摆在教育工作的极其重要位置:要高度重视儿童的身体健康;要重视对儿童实施“综合技术教育”,培养儿童独立自主的生活能力;要重视儿童艺术教育和科学教育的工作。他的这些思想,对改革和发展今天我国的儿童教育,仍具有很重要现实意义和借鉴价值。
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文献信息
篇名 浅析汪达之儿童教育思想
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 汪达之 儿童教育 思想
年,卷(期) jysyjjk_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G40-092.6
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1 刘良业 14 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
汪达之
儿童教育
思想
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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