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摘要:
本文是以应用电子技术专业的模拟电子技术和数字电子技术课程为例,叙述了电子技术课程的性质.并通过多年对电子技术课程的教学探索与实践,运用学生可以看得见、用得到的电子产品作为教学项目进行教学,可以取得很好的教学效果.
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项目教学法
高中信息技术
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项目教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子技术课程实用项目教学法的探讨与实践
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 电子技术课程 实用项目教学法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-67
页数 分类号 G712
字数 2461字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3812.2010.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李源生 5 10 2.0 3.0
2 蒋然 2 5 1.0 2.0
3 李艳新 2 1 1.0 1.0
4 熊华波 2 11 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术课程
实用项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
总下载数(次)
16
总被引数(次)
6426
  • 期刊分类
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