提高学生数学合作学习有效性的实践与探索

• 作者: 刘宏彦
• 来源期刊: 新一代：科教版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 55-56,85
• 页数: 3页
• 分类号: C633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宏彦		1	0	0.0	0.0