对全国初中应用物理知识竞赛辅导的思考

• 作者: 应再兴
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用物理知识竞赛 物理竞赛辅导 初中学生 学习方法 日常生活 学科学 动手 活泼
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

初中应用物理知识竞赛是为了促进初中学生提高学习物理的主动性和兴趣．改进学习方法，使学生能将所学知识与日常生活、生产的有关现象联系起来。提高学生应用所学知识分析、解决问题的能力，促进学生形成学科学、爱科学、留心观察、勤于思考、善于动手、积极向上的良好风尚，促进学生生动、活泼、主动地发展。下面谈谈笔者对全国初中物理竞赛辅导的思考．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应再兴		3	0	0.0	0.0