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对化学教学中培养创新型人才的思考
对化学教学中培养创新型人才的思考
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摘要：
素质教育主要目的是培养创新型人才,而培养创新型人才的途径就是实施创新教育.创新教育要从以下几方面着手:一、培养创新意识;二、培养创新人格;三、培养创新思维;四、培养创新能力.创新能力的培养主要通过发挥实验功能来实现,而化学实验主要有演示实验和学生实验两种形式,从中培养学生的创新能力.
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药物化学
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综合能力
解析高校培养创新型人才的困境
创新型人才
高等教育
教育改革
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文献信息
| 篇名 | 对化学教学中培养创新型人才的思考 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 化学教育 创新人才 意识 人格 思维 能力 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2012字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
化学教育
创新人才
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金色年华(教学参考)
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月刊
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语种：
chi
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