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摘要:
论述了大学数学双语教学的目的,说明了本校数学双语教学的现状,介绍了运筹学课程双语教学的主要方法及实践效果.
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文献信息
篇名 论运筹学课程双语教学
来源期刊 湖南工业大学学报 学科 教育
关键词 运筹学课程 双语教学 教学效果
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 分类号 G423.07
字数 3255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2010.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰静 长沙理工大学数学与计算科学学院 5 16 2.0 4.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
运筹学课程
双语教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导