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国内现行《线性代数》教材分论
国内现行《线性代数》教材分论
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摘要：
<线性代数>是高等数学中的基础课程,也是研究生入学考试的必考课程.通过分析目前国内多所高校的教材可以看出,根据专业的不同教材内容上也有所侧重,教师应根据自身和学生的实际情况,选择适当的教材,达到教好、学好<线性代数>的目的.
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文献信息
| 篇名 | 国内现行《线性代数》教材分论 | ||
| 来源期刊 | 河南财政税务高等专科学校学报 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 线性代数 教材 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-93 | |
| 页数 | 分类号 | O221.1 | |
| 字数 | 4459字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-5793.2010.02.029 | ||
五维指标
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研究主题发展历程
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线性代数
教材
研究起点
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期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
主办单位：
河南财政税务高等专科学校
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-5793
CN：
41-1267/F
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市郑开大道
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
3265
总下载数（次）
13
总被引数（次）
5643
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