医学生的医学信息技术系列课程设置与改革

• 作者: 何建璋 刘燕 卢初祎 周毅 胡珊 邓晶
• 来源期刊: 中国数字医学
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 医学信息学 信息技术 计算机
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 课题论著
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3977字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7571.2010.004.015

摘要

在高度信息化的社会中各学科技术彼此相互渗透融合和依存发展.有必要结合医学生培养目标与社会信息化水平,为医学生配置优化的医学信息技术系列课程.提出了围绕"医学信息学"主题,提升计算机、信息技术教育的层次,强调引导学生认识在学科技术共用性下的特殊应用规律、特点和适应性.并探讨了医学信息技术系列课程设置调整和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢初祎		6	29	3.0	5.0