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摘要:
开学还不到一周,我像往常一样,夹着课本,早早走进了教室,等待着第一节课的到来。
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文献信息
篇名 我“偷”了学生的奖状
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 奖状 学生 开学 课本 教室
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马鹏华 4 8 1.0 2.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
奖状
学生
开学
课本
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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