加强语法教学,提高高职英语教学质量

• 作者: 罗红
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语法教学 语言运用能力 学习效果
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 172-173
• 分类号: H314
• 字数: 2134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2010.04.104

摘要

语法是构成英语语言的重要因素,对于提高学生的实际语言能力和终生学习能力的培养,起着重要作用.而目前高职学生的语法学习效果,却令人堪忧.在语言的运用中,错误频出.因此,在高职英语基础教学中,重视语法教学,改善语法教学是提高学生英语应用能力必不可少的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗红		11	23	2.0	4.0