自我知觉偏向的心理健康意义及辅导策略

• 作者: 林锦秀
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 自我知觉 知觉偏向 心理意义
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 54-57
• 分类号: B849.3
• 字数: 5069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.02.011

摘要

个体的自我知觉可能存在着各种认知偏差.适度积极的自我知觉偏向是个体心理健康和良好社会适应的基础,消极的、过度积极的自我知觉偏向则会导致各种人格障碍,影响个体心理健康.只有辩证地认识自我知觉偏向的心理健康意义,才能够正确对待自我知觉偏向,也才能有效地调节自身的心理和行为,促进个体自身心理健康水平的不断发展与提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林锦秀	福建教育学院教育系	10	53	5.0	7.0