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摘要:
本文从外语教师的非专业角度,探讨外语教师应具备的爱护本民族文化、本民族文化知识水平、社会文化知识、性格以及一定的文化审美能力.
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护生非专业素质培养的重要性及培养措施
非专业素质
护生
培养方法
浅谈大学外语教师的综合素质
思想素质
专业知识
教师技能
科研能力
浅谈外语教师如何实施素质教育
人格素质
语言运能力
艺术手段
高职学生非专业素质培养途径探索
非专业素质
高职教育
职业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外语教师的非专业素质
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 外语教师 非专业素质
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G252.24
字数 1864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘拴 桂林理工大学博文管理学院 5 15 2.0 3.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外语教师
非专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(社会科学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2229
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