医学专业"双语教学"对教师素质的要求

• 作者: 秦鸿雁 衡恩良 韩骅
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教师素质 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 269-271
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.03.026

摘要

针对当前医学专业中实施双语教学的现状,从教师的外语水平、教师对教材的理解和掌握及教学方法三个方面探讨了在医学专业中从事双语教学的教师的素质问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩骅	第四军医大学基础部医学遗传学与发育生物学教研室	118	472	11.0	13.0
2	秦鸿雁	第四军医大学基础部医学遗传学与发育生物学教研室	42	148	7.0	9.0
3	衡恩良	第四军医大学基础部	7	33	3.0	5.0