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摘要:
目的 提高糖尿病患者对糖尿病相关知识的掌握水平,促进行为改变.方法 在门诊选择80例2型糖尿病患者,随机分为短信教育组与对照组.短信教育组(下称短信组)首诊时给予常规教育和离院后短信教育;对照组只在首诊时给予常规教育.结果 对于糖尿病知识的掌握情况,短信组优于对照组(P<0.01);短信组的血糖控制情况亦优于对照组(P<0.001).结论 对糖尿病患者进行短信教育有利于帮助他们获得解决问题的知识和技能,而且提高了患者自我管理意识.
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文献信息
篇名 无线通讯短信教育在糖尿病患者自我管理中的应用
来源期刊 中华护理杂志 学科
关键词 糖尿病 健康教育 自我护理
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 225-227
页数 3页 分类号
字数 3668字 语种 中文
DOI 10.3761/j.issn.0254-1769.2010.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楼青青 24 444 10.0 21.0
2 戴美琴 7 136 3.0 7.0
3 张永乐 8 207 5.0 8.0
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引文网络
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