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摘要:
新课程倡导的是注重学生的探究过程,让学生们亲身经历科学探究的基本过程,并充分享受到过程的乐趣和发现问题的喜悦,极大地激发学生学习物理的兴趣和积极性,同时也锻炼了学生的思维能力,因而成为历年中考的热点,其试题特点有。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 解读中考物理探究性试题的特点
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 探究性试题 物理 中考 解读 探究过程 科学探究 亲身经历 思维能力
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐天德 47 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性试题
物理
中考
解读
探究过程
科学探究
亲身经历
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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