边疆多民族省份1200名研究生应对方式状况调查

• 作者: 胡金连 董云川
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 应对方式 调查
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 大学生心理健康教育研究
• 页码范围: 101-102
• 分类号: G64
• 字数: 2806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2010.01.035

摘要

为了解云南省1200名研究生的应对方式状况,课题组采用分层整群随机抽样方法,使用应对方式量表对1 240名研究生进行了调查,对研究生选取应对方式的总体状况有了一定的了解,比较了少数民族与汉族研究生、男生与女生、不同学科、年级以及不同培养类型的研究生的应对方式.通过调查研究发现,云南省研究生采用积极的应对方式居多,应重点关注汉族学生、男生、理工科学生和委培研究生的积极应对方式的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董云川	云南大学高等教育研究院	162	471	12.0	18.0
2	胡金连	云南大学心理健康咨询服务中心	10	26	3.0	5.0