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摘要:
本文用文献法、分析法对"90后"大学生体育实践课逆反行为进行了阐述与分析.造成逆反行为的原因是多方面的:缺乏重视体育的社会氛围,教师教学艺术水平有待提高,大学体育教育重视程度和投入力度不够,校园体育文化氛围不足以及大学生自身对体育课的认知不高等.应对"90后"大学生体育实践课逆反行为必须从大学生总体特点出发,综合考虑各种影响因素.
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文献信息
篇名 "90后"大学生体育实践课逆反行为分析
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 体育
关键词 "90后" 大学生 体育实践课 逆反行为 应对
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 分类号 G807
字数 3808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.04.069
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作者信息
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1 谢冬兴 167 494 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
"90后"
大学生
体育实践课
逆反行为
应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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