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浅谈案例教学法在旅游法规教学中的运用
浅谈案例教学法在旅游法规教学中的运用
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摘要：
旅游法规是旅游类专业学生必修的专业基础课程，是一门综合性、科学性及实践性和应用性很强的课程，教师在课堂教学中应根据课程特点和学生特点，更多地采用理论联系实际的学习方法和研究方法．侧重应用能力和思维开拓的培养。案例教学法具有互动性好、体验深刻、情景逼真、启发性强等特点，运用于旅游法规课程教学能有效地增强教学效果，拓展学生的综合素质。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈案例教学法在旅游法规教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 案例教学法 旅游法规 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 105-107 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
旅游法规
课堂教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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6
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