新课程实验省份普通高中通用技术课程政策分析报告

• 作者: 张大伟
• 来源期刊: 教育研究与评论(技术教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 实验省 通用技术课程 政策 报告
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 22-29,39
• 分类号: G63
• 字数: 7559字
• 语种: 中文

摘要

普通高中通用技术课程自2004年实施以来,各实验省(区、市)陆续推出与课程相关的政策推动课程的发展,颁布的政策文件主要涉及课程实施指导意见、课程教学指导、实践室建设、师资建设以及考试评价等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大伟	南京师范大学教育科学学院	8	10	1.0	3.0