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摘要:
格龙维是民众高等学校的先驱,被人们誉为“丹麦民众高等学校之父”.,他的教育思想集中体现在成人教育方面,并且取得了丰硕的成果。在遭受了英国和德国的战争侵略之后,丹麦的民族精神丧失殆尽,甚至几乎亡国。他用“活的语言”、历史、唱歌等方式来唤醒丹麦民众的民族精神,拯救整个国家,给世人留下了宝贵的经验。同时格龙维的成人教育思想也对中国深化教育改革和发展成人教育事业具有重要的借鉴意义。
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文献信息
篇名 格龙维的成人教育思想及对中国农村成人教育的启示
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 格龙维 成人教育思想 农村 成人 教育
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G720
字数 语种
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1 陈玥 西南大学教育学院 17 99 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
格龙维
成人教育思想
农村
成人
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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